Сучасний комп’ютеризований кабінет інформатики облаштовують у гімназії ім. Євгена Петрушевича при ЛНУ ім.Івана Франка Буської міської ради. Заклад освіти планують перетворити в академічний ліцей. Із бюджету громади виділили кошти на ремонт класу, а комплект нових ноутбуків та робототехніки від проєкту «Leave no one behind partnership» здобули вчителі інформатики Надія Рапава та Тарас Шевців.
Минулого року педагоги подали заявку на участь в українсько-тайванському проєкті інноваційної освіти та комп’ютеризації «Не залишити нікого осторонь партнерства» та сім місяців підвищували кваліфікацію в Українському католицькому університеті.
«Багато спеціальностей пов’язані із сферою ІТ. Щоб навчати учнів, сучасні вчителі мусять вдосконалюватися. Завдяки участі в першій освітній програмі для вчителів інформатики ми знаємо, як змінити підхід до викладання і та мотивувати учнів», - наголосила вчителька Надія Рапава.
Школи, вчителі яких успішно пройшли всі етапи проєкту, отримують комплекти сучасної техніки для кабінетів інформатики - по 16 ноутбуків, 16 наборів робототехніки та проєктор з екраном.
«Ми передали техніку у гімназію ім. Євгена Петрушевича Буської міської ради та у гімназію ім. Івана Труша Бродівської міської ради, - розповіла координаторка проєкту Уляна Пак. Сподіваємося, що активні вчителі, які тепер знають унікальні методики викладання STEM, програмування та робототехніки, зроблять у нових кабінетах осередки інноваційного навчання та спілкування для учнів та для освітян».
Загалом в межах проєкту «Не залишити нікого осторонь партнерства» взяли участь вчителі із 20 шкіл Львівської, Івано-Франківської та Полтавської областей. Вартість комплекту техніки, подарованого кожній школі - півмільйона гривень.
Директор Бродівської гімназії ім. Івана Труша Ярослав Кіт розповів, що на нове обладнання дуже чекали. «Наш заклад стане ліцеєм із кількома профілями, зокрема фізико-математичним, біологічним. Тепер можемо відкрити нову STEM-лабораторію та кабінет робототехніки і це дуже гарна мотивація для учнів та й для вчителів нашої громади».
За словами учасниці освітньої програми, вчительки інформатики Наталії Задорожняк, педагоги зможуть краще пояснювати дітям програмування, адже із роботом в руках результат видно одразу. «Сподіваюся, що багато наших учнів оберуть собі професії, пов’язані з інженерією та програмуванням. Ми колегою Назарієм Крутяком дуже вдячні за багатий досвід і за спільноту вчителів, яку сформував цей проєкт».
Вчителі із трьох областей знайомилися і працювали разом, готувалися до іспитів. Менторами під час навчання, крім викладачів, були й студенти УКУ. Так відбулася взаємодія між різними поколіннями зацікавлених інформатикою учасників.
«Підтримку для реалізації освітнього проєкту ми отримали від Тайваню. Завдяки партнерам передаємо у школи ноутбуки із штучним інтелектом, робототехніку, а головне – якісні зміни для навчання дітей», - розповідає народний депутат Микола Княжицький, за сприяння якого міжнародна допомога залучена та спрямована в галузь освіти.
За окремим напрямом проєкту старшокласників навчають підприємництву та інноваціям. Загалом, в межах першої освітньої програми, комп’ютеризують майже сотню шкіл. Проєкт реалізує ГО «Всеукраїнський демократичний форум».
«Ми розуміємо, що майбутнє за технологіями. Щоб бути успішними й сильними, маємо постійно вчитися, розвиватися. Основу знань кожен отримує у школі. Тому українська освіта має стати простором ідей, творчості, з технікою, з мудрими наставниками», - акцентує засновник ГО “Всеукраїнський демократичний форум” Микола Княжицький.
